科諾自主研究生產(chǎn)的耐磨高分材質(zhì)仿真冰場在很多場所使用，應用范圍非常廣：
1.旅游業(yè)：城市公園、旅游景區(qū)、
2.商業(yè)會所：大型購物中心、住宅、休閑會館、游樂場
3.體育界：體育場館、培訓中心
4.教育：各學校體育教學、訓練、滑冰培訓班
5.社區(qū)：社區(qū)休閑。
6.其他活動場地：文藝單位、舞臺表演領域、節(jié)慶表演、時裝發(fā)布、冰雪嘉年華活動。
【仿真滑冰板與真冰有什么不同】
科諾可移動滑冰板冰場假冰溜冰板不同于真冰的一個特點，真冰可以直接滑，而仿真冰需要穿冰刀鞋。仿真冰板比真冰還有很大的環(huán)保和節(jié)能優(yōu)勢。仿真冰外觀和摩擦系數(shù)無限接近自然界的真冰，同時其硬度又能夠承受冰刀的滑行，成為速滑，冰球，冰壺，乃至花樣滑冰等各項冰上運動的較佳訓練場地設施，相比傳統(tǒng)真冰具有高仿真、經(jīng)濟環(huán)保、零能耗、高適應性、拆裝便利等優(yōu)點。

開展“南展西擴東進”冰雪裝備器材示范應用。圍繞冰雪運動“南展西擴東進”的需求，在我國南部、西部、東部地區(qū)選擇30個條件基礎較好、推廣體系健全、示范意愿強烈的示范單位，推動一批物美的造雪造冰設備、高分子仿真冰板、人造雪草、模擬滑雪機等適宜“南展西擴東進”的大眾冰雪裝備器材示范應用。
促進“冰雪運動進校園”裝備器材示范應用。按照“冰雪運動進校園”總體要求，引導學校、企業(yè)、科研機構等組建產(chǎn)學研用聯(lián)合體，開發(fā)適合青少年特點的冰雪運動裝備器材，打造精品課程，提供“產(chǎn)品+服務”的系統(tǒng)解決方案，鼓勵中小學校采購使用安全系數(shù)高、訓練效果好的普及型冰雪裝備器材，與冰雪場館或冰雪俱樂部合作，促進青少年冰雪運動普及發(fā)展，降低青少年冰雪運動人才培養(yǎng)成本，完善“冰雪運動進校園”條件保障體系。
打造冰雪休閑旅游綜合體。積極推動建設若干“冰雪運動+冰雪文化+冰雪旅游+冰雪裝備器材”的冰雪休閑旅游綜合體，興建一批復合型冰雪旅游基地，營造濃郁的冰雪文化氛圍，提供完善的冰雪運動休閑設施，滿足大眾冰雪消費需求，促進冰雪裝備器材推廣應用。

北京學生活動管理中心組織對各區(qū)學校進行綜合評審。市教委根據(jù)評審情況，認定北京市冰雪運動特色學校及北京市2022年冬會和冬殘會林匹克教育示范學校并授牌，同時市教委將的學校，參與評選全國冰雪特色學校及林匹克教育示范學校。
2018年2月印發(fā)的《2018年工作要點》中便明確提出，推進冰雪運動進校園，遴選一批全國青少年冰雪運動特色學校。在今年1月辦公廳印發(fā)的“關于做好全國青少年校園冰雪運動特色學校及北京2022年和冬殘會林匹克教育示范學校遴選工作”的通知中指出，到2020年，計劃遴選出2000所特色學校，到2025年計劃遴選出5000所特色學校和700余所示范學校。

科諾的仿真冰在傳統(tǒng)超高分子量聚乙烯的基礎上添加一些其他配方，表面經(jīng)過處理很光滑有自潤滑的特點，冰刀在上面滑行沒有問題，對于大部分人已經(jīng)足夠了，而且只需要簡單的吸塵以及很長時間以后的清洗既可，由于是冰刀要是上去滑行所以需要板材本身好一些，否則滑行效果差，使用時間短。溜冰板由于原料不同本來就有好幾個檔次，不同原料分子量不一樣，耐磨程度不一樣，滑行效果以及使用壽命都不一樣?？浦Z有進口原料的超真冰還有國產(chǎn)原料的超真冰已經(jīng)普通仿真冰。所以建議客戶看使用情況頻率來決定買哪一檔次的仿真冰，一般建議確實要滑行的仿真冰用好一點的，不怎么用的可以選擇一般的。相對于國外進口能用的住的仿真冰科諾溜冰板還是性價比的。
科諾仿真冰是一種高性能、多功能的可移動式仿真冰板，具有“仿真度高，場地要求低，材質(zhì)輕，抗老化”，的特點?！把b拆便捷，移動靈活”，“維護簡單，”，“投資運營成本低”，“使用壽命長”等優(yōu)點?？浦Z仿真冰是次，國際范，大節(jié)能，真環(huán)保，多適應的現(xiàn)代冰上運動設施。正好適應和彌補了我國城鄉(xiāng)自然真冰短缺，人造真冰昂貴，冰上運動難能的困難和局限，達成了運動人士和廣大民眾冰上運動的夢想和愿望。
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