有些國(guó)家每到周末家長(zhǎng)會(huì)帶著孩子一家人來到冰壺館打冰壺，冰壺運(yùn)動(dòng)的魅力就是快樂。在中國(guó)接觸冰壺了解冰壺的人還很少，但隨著2022年**的到來，冰壺是一個(gè)新的投資商機(jī)，冰壺板面積小，投資少，會(huì)有越來越多的人參與到冰壺運(yùn)動(dòng)中去。
一般冰壺運(yùn)動(dòng)有10局，并且國(guó)際賽制中要求10局制比賽至少打滿8局，而每局比賽時(shí)間都在15分左右，再加上各局比賽中間還有休息時(shí)間，賽中還有暫停，因此每場(chǎng)比賽的時(shí)間多在幾個(gè)小時(shí)，這樣的比賽無疑是對(duì)運(yùn)動(dòng)員的意志和品質(zhì)的極大考驗(yàn)。在高強(qiáng)度的冰壺比賽中，比賽者要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈不撓的精神。
不同于籃球、速滑等許多需要大量體力的運(yùn)動(dòng)，冰壺運(yùn)動(dòng)恰恰是一項(xiàng)將技巧性和智慧性緊密結(jié)合的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它是一種任何一種年齡段人都可以參與的運(yùn)動(dòng)，它給了你在無論何種年齡都能在體育中實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。冰壺運(yùn)動(dòng)的精神融入我們每個(gè)參與者的身上，冰壺運(yùn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)員精神的運(yùn)動(dòng)。
冰壺運(yùn)動(dòng)不是一個(gè)人的運(yùn)動(dòng)，而是一項(xiàng)充分反映了團(tuán)隊(duì)的合作能力與默契程度的集體項(xiàng)目。冰壺運(yùn)動(dòng)的勝利必須依賴于對(duì)于隊(duì)員間的配合默契和相互協(xié)作。將一次擲球的成功與否和投球手與刷冰的隊(duì)友間地合作密切結(jié)合、尋求合力才是取勝的關(guān)鍵。
冰壺運(yùn)動(dòng)在講究集體合作的同時(shí)，還要求每位團(tuán)隊(duì)成員擁有很強(qiáng)的個(gè)人能力，能在情況下?lián)跻幻妗＞毩?xí)者需要具有自信、頑強(qiáng)、理智、沉穩(wěn)、、敏捷、意志力強(qiáng)等心理特征，這些心理特征也決定著練習(xí)者是否適合智能性、技巧性、靈活性較強(qiáng)而對(duì)抗性、沖突性較弱的冰壺運(yùn)動(dòng)。冰壺運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)要求運(yùn)動(dòng)員在技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理和個(gè)人綜合素質(zhì)等多方面都較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

繼續(xù)積極推進(jìn)“百萬青少年上冰雪活動(dòng)”系列活動(dòng)，通過陽(yáng)光體育大課間、班級(jí)體育活動(dòng)、冬令營(yíng)等形式，按照不同年齡學(xué)生特點(diǎn)，開展以“冰雪5+5” （冰上項(xiàng)目有速度滑冰、打冰道、抽冰尜、冰球、冰壺，雪上項(xiàng)目有滑雪、堆雪人、滾雪球、雪雕、拉爬犁）特色活動(dòng)為主要內(nèi)容的校園冰雪活動(dòng)及冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，確保每天1小時(shí)冰雪體育鍛煉時(shí)間。夏季可結(jié)合實(shí)際組織開展仿冰、仿雪特色大課間活動(dòng)。將我省“全民冰雪活動(dòng)日”確定為“校園冰雪節(jié)”，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，設(shè)定健康向上主題，開展校園冰雪節(jié)活動(dòng)。有條件的地區(qū)和學(xué)校要舉辦學(xué)生冬令營(yíng)活動(dòng)，支持各地開展冰雪運(yùn)動(dòng)健將進(jìn)校園活動(dòng)。鼓勵(lì)各地積極開展班際之間、校際之間、地區(qū)之間、南北跨省、東北跨國(guó)青少年學(xué)生冰雪運(yùn)動(dòng)交流活動(dòng)。實(shí)行寒假學(xué)生冰雪活動(dòng)家庭作業(yè)
制度，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，適度適量布置作業(yè)，做到有布置有檢查有效果。

陸地冰壺的優(yōu)點(diǎn)：
1. 具有不受環(huán)境與季節(jié)、天氣限制，鋪裝便捷的優(yōu)勢(shì)；只需20平米的平整場(chǎng)地即可快速開展學(xué)習(xí)、訓(xùn)練或比賽；
2. 陸地冰壺運(yùn)動(dòng)易于學(xué)習(xí)、能快速掌握動(dòng)作要領(lǐng)及技戰(zhàn)術(shù)與比賽規(guī)則，可快速普及，易于開展交流和比賽； 
3. 能充分開發(fā)青少年兒童的智力，培養(yǎng)其邏輯思考、分析能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作及力；
4. 陸地冰壺運(yùn)動(dòng)具有一定的運(yùn)動(dòng)量，堅(jiān)持鍛煉可增強(qiáng)身體素質(zhì)；
5. 陸地冰壺運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)安全性極高的團(tuán)隊(duì)對(duì)抗的體育項(xiàng)目；
6. 陸地冰壺運(yùn)動(dòng)的參與度極高，趣味性強(qiáng)，適于幼兒園、學(xué)校、社區(qū)等開展各類趣味體育活動(dòng)、家庭親子賽事，豐富并增進(jìn)各類組織與家庭間的交流；

陸地冰壺的未來
全民普及
陸地冰壺運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)老少皆宜的、沒有身體接觸的紳士運(yùn)動(dòng)。讓更多的人參與和了解地壺球運(yùn)動(dòng)的好處以及趣味性。
校園運(yùn)動(dòng)
讓“陸地冰壺運(yùn)動(dòng)”這項(xiàng)智力運(yùn)動(dòng)走進(jìn)校園，把團(tuán)隊(duì)精神、紳士風(fēng)度、應(yīng)變能力、堅(jiān)忍不拔帶進(jìn)校園！培養(yǎng)學(xué)生的紳士風(fēng)度；培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)！
企業(yè)拓展
陸地冰壺這項(xiàng)新型紳士運(yùn)動(dòng)，可以給企業(yè)帶來更多向往多元、自由、開放、快樂的內(nèi)訓(xùn)拓展?？梢载S富團(tuán)隊(duì)建設(shè)，從而給企業(yè)員工帶來時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)，健康的生活和快樂的工作，更進(jìn)一步提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作、策略共識(shí)及理解與接納！
老年社團(tuán)
旨在架康樂橋，振奮精神！推動(dòng)老年人對(duì)地壺球的喜歡和熱愛，提高老年人生活質(zhì)量和幸福指數(shù)，有效地延緩衰老。
全民健身
“全民健身新時(shí)尚”理念，使國(guó)民提高自身修養(yǎng)與身體素質(zhì)，為社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
各級(jí)賽事
通過陸地冰壺運(yùn)動(dòng)的普及，從幼兒、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)、社會(huì)人士、老年長(zhǎng)者等相關(guān)人群，可以組織區(qū)域賽事、全國(guó)賽事、國(guó)際賽事等各級(jí)別紳士品格運(yùn)動(dòng)！
家庭休閑
讓陸地冰壺運(yùn)動(dòng)走進(jìn)家庭，能夠讓父母與孩子一起進(jìn)行趣味性極高的新型家庭及親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
國(guó)際交流
從各地區(qū)不同級(jí)別比賽中選拔出地壺球運(yùn)動(dòng)的選手參與世界國(guó)際性賽事及國(guó)際交流。
陸地冰壺館
為陸地冰壺運(yùn)動(dòng)的愛好者，創(chuàng)建集休閑、健身、、商務(wù)于一體的新型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所俱樂部
科諾研發(fā)的工程塑料冰壺球，具有體積小、重量輕的特點(diǎn)，可根據(jù)不同用戶群定制重量、大小不同的冰壺（少年、成年人因體重不同，為安全起見，冰壺重量也分級(jí)配置）。該冰壺滑動(dòng)性好，適應(yīng)性更廣，更具性和趣味性?？捎糜趯W(xué)校、教學(xué)、賓館、商場(chǎng)、小型場(chǎng)所等。
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