為什么這是團(tuán)建項(xiàng)目？
紳士而高雅
地板冰壺是高雅運(yùn)動,,要求參賽隊(duì)員自覺地遵守比賽規(guī)則和比賽禮儀，高度自律，尊重對手，注重精神，裁判員不會做出終的裁決，遇到問題雙方隊(duì)員以友好協(xié)商方式進(jìn)行處理。
安全系數(shù)高
冰壺運(yùn)動中沒有身體對抗，是通過冰壺的撞擊對抗來進(jìn)行比賽，更多的是對于相關(guān)技術(shù)、團(tuán)隊(duì)配合以及戰(zhàn)術(shù)的考驗(yàn)。
不受場地限制
夏季不怕熱冬季不怕冷
漫長的無冰期、場地條件限制與場館建設(shè)成本高昂等都是制約冰雪運(yùn)動發(fā)展的不利條件。冰壺運(yùn)動走向陸地，了許多不利條件，不受季節(jié)、場地和設(shè)備的制約，有平地就可開展。
冰上的“國際象棋”
地板冰壺動靜結(jié)合，注重技巧，對體能沒有過多要求。會鍛煉參與者身體的柔韌性和對力量的控制能力；同時鍛煉大腦的應(yīng)變能力、判斷能力、對時機(jī)的把握能力。
性強(qiáng)，參與度高
相對于冰壺運(yùn)動而言，地板冰壺運(yùn)動的設(shè)備成本低，更易于學(xué)習(xí)和掌握，性強(qiáng)、參與度高，適于各年齡段人群開展，可滿足在無冰環(huán)境下的開展“冰壺”學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的要求。
響應(yīng)國家政策
為三億人參與冰雪助一份力
地板冰壺運(yùn)動在運(yùn)動形式、運(yùn)動技術(shù)、運(yùn)動規(guī)則等方面與冰壺運(yùn)動一脈相承，既符合國家提倡的“冰轉(zhuǎn)陸、陸轉(zhuǎn)冰”發(fā)展模式，也符合全民普及冰雪運(yùn)動的需求。
地壺球（Floor Curling）是一個以團(tuán)隊(duì)為單位在平滑地面上進(jìn)行的投擲性競賽項(xiàng)目。通過讓本方地壺球停在預(yù)先設(shè)定好的位置，或?qū)Ψ降貕厍驌舫?，達(dá)到制勝的目的。地壺球是一種通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作集體力和智力于一身的比賽，是一項(xiàng)需要個人技術(shù)與團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)配合的運(yùn)動項(xiàng)目。
地壺球動靜結(jié)合，注重技巧，對體能沒有過多要求。
地壺球會鍛煉參與者身體的柔韌性和對力量的控制能力；同時鍛煉了大腦的應(yīng)變能力、判斷能力、對時機(jī)的把握能力。
地壺球通過團(tuán)隊(duì)合作，對目標(biāo)樹立和堅持、對勝利的渴望的高度統(tǒng)一，在比賽中展現(xiàn)的團(tuán)結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)及堅忍不拔。

賽事組織
【賽事用時】
3小時
【小組分配】
小組人數(shù)8人/組（10人），冰壺挑戰(zhàn)賽容納量為100人。
【比賽形式】
主場V·S客場
通過抽簽選擇決定主場組與客場挑戰(zhàn)組，抽到主場組的小組固定在2個比賽區(qū)。在自己的比賽
區(qū)域迎接來自客場參賽組到來的挑戰(zhàn)。
每一場陸地冰壺比賽共分3局，每局的比賽雙方都有8個冰壺的機(jī)會。
在8局比賽過程中記錄的單場得分即為小組積分。
【賽事裁判】
每個賽區(qū)1名裁判，每2個賽道配備1名主教練。

仿真冰地壺賽道和特制地壺不僅從成本上為冰壺運(yùn)動的發(fā)展提供的基礎(chǔ)設(shè)施，還讓更多的人參與到冰壺運(yùn)動中來，真正體現(xiàn)了全動，全民參與。
科諾可移動地壺球的特點(diǎn)及應(yīng)用
特點(diǎn)：拓冰者仿真地壺賽道具有安裝簡單、快速拆裝的特點(diǎn)，并且維護(hù)、保養(yǎng)簡單方便，不需耗用大量的人工及水、電費(fèi)用。
應(yīng)用：可用于商業(yè)中心、健身會所、場館、老年公寓、社團(tuán)活動等場所，仿真地壺設(shè)備健康環(huán)保，運(yùn)動量適中，益智健身隨時隨地、飯后茶余均可與三五信手拈來，一爭高低，是一項(xiàng)有益于身心健康的休閑體育運(yùn)動。

科諾開發(fā)的可移動冰壺賽道在使用過程中無需耗費(fèi)任何電費(fèi)和水費(fèi)，比真冰賽道更為經(jīng)濟(jì)、環(huán)保，并已達(dá)到各項(xiàng)安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。 
開展“南展西擴(kuò)東進(jìn)”冰雪裝備器材示范應(yīng)用。圍繞冰雪運(yùn)動“南展西擴(kuò)東進(jìn)”的需求，在我國南部、西部、東部地區(qū)選擇30個條件基礎(chǔ)較好、推廣體系健全、示范意愿強(qiáng)烈的示范單位，推動一批物美的造雪造冰設(shè)備、高分子仿真冰板、人造雪草、模擬滑雪機(jī)等適宜“南展西擴(kuò)東進(jìn)”的大眾冰雪裝備器材示范應(yīng)用。促進(jìn)“冰雪運(yùn)動進(jìn)校園”裝備器材示范應(yīng)用。按照“冰雪運(yùn)動進(jìn)校園”總體要求，引導(dǎo)學(xué)校、企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)等組建產(chǎn)學(xué)研用聯(lián)合體，開發(fā)適合青少年特點(diǎn)的冰雪運(yùn)動裝備器材，打造課程，提供“產(chǎn)品+服務(wù)”的系統(tǒng)解決方案，鼓勵中小學(xué)校采購使用安全系數(shù)高、訓(xùn)練效果好的普及型冰雪裝備器材，與冰雪場館或冰雪俱樂部合作，促進(jìn)青少年冰雪運(yùn)動普及發(fā)展，降低青少年冰雪運(yùn)動人才培養(yǎng)成本，完善“冰雪運(yùn)動進(jìn)校園”條件保障體系。打造冰雪休閑旅游綜合體。積極推動建設(shè)若干“冰雪運(yùn)動+冰雪文化+冰雪旅游+冰雪裝備器材”的冰雪休閑旅游綜合體，興建一批復(fù)合型冰雪旅游基地，營造濃郁的冰雪文化氛圍，提供完善的冰雪運(yùn)動休閑設(shè)施，滿足大眾冰雪消費(fèi)需求，促進(jìn)冰雪裝備器材推廣應(yīng)用。
比賽時，由兩支球隊(duì)對抗進(jìn)行，每隊(duì)由3名球員組成。比賽共進(jìn)行5局。每名球員均有兩個冰壺，即有兩次擲球機(jī)會。兩隊(duì)按一壘、二壘、三壘及主力隊(duì)員的順序交替擲球，在一名隊(duì)員擲球前，由兩名本方隊(duì)員手持毛刷在地壺球滑行的賽道區(qū)域快速擦刷使地壺球能準(zhǔn)確到達(dá)營壘的中心。擲球隊(duì)員在力求將地壺球滑向圓心的同時，也可在主力隊(duì)員的指揮下用地壺球?qū)Ψ降膲刈渤鰻I壘或?qū)錾媳痉降膲刈蚕驙I壘圓心。后當(dāng)雙方隊(duì)員擲完所有壺后，裁判員依據(jù)賽道上所有有效壺數(shù)量宣布得分。
冰壺運(yùn)動在講究集體合作的同時，還要求每位團(tuán)隊(duì)成員擁有很強(qiáng)的個人能力，能在情況下?lián)跻幻?。練?xí)者需要具有自信、頑強(qiáng)、理智、沉穩(wěn)、、敏捷、意志力強(qiáng)等心理特征，這些心理特征也決定著練習(xí)者是否適合智能性、技巧性、靈活性較強(qiáng)而對抗性、沖突性較弱的冰壺運(yùn)動。冰壺運(yùn)動是一項(xiàng)要求運(yùn)動員在技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理和個人綜合素質(zhì)等多方面都較強(qiáng)的運(yùn)動項(xiàng)目。
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