是否進(jìn)口否
廠家(產(chǎn)地)張家口
加工級別模塑
類型標(biāo)準(zhǔn)料
用途級別食品級
地板冰壺使用介紹:
1.地板冰壺簡單來說就是在非冰地面上的冰壺運(yùn)動,它是冬季項(xiàng)目冰壺的普及版,是通往
冬冰壺的跳板,可在平滑賽道上進(jìn)行的冰壺運(yùn)動。冰壺規(guī)則與冰壺運(yùn)動相同,是一項(xiàng)適合
全面參與的運(yùn)動,老少皆宜,適合各年齡及不同能力的人士??梢栽谄交孛嬉约翱梢匀菁{
10*2米或者7.2*1.2的賽道的學(xué)校禮堂、羽毛球場寄室內(nèi)進(jìn)行,是一項(xiàng)沒有身體接觸的紳士運(yùn)
動。
2.地板冰壺是一個(gè)以團(tuán)隊(duì)為單位在平滑地面上進(jìn)行的投擲型競賽項(xiàng)目。通過讓本隊(duì)旱地冰壺挺
在預(yù)先設(shè)定好的位置,或?qū)Ψ胶档乇鶋負(fù)舫?,達(dá)到致勝的目的。地板冰壺是一種通過團(tuán)隊(duì)協(xié)
作集體力和智力于一身的比賽,是一項(xiàng)需要個(gè)人技術(shù)與團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)配個(gè)的運(yùn)動項(xiàng)目。
3.地板冰壺動靜結(jié)合,注重技巧,對體能沒有過多要求。但是會鍛煉參與者的身體柔韌性和對
力量的控制能力;同時(shí)鍛煉了大腦的應(yīng)變能力、判斷能力、對時(shí)機(jī)的把握能力。
地板冰壺很適合在學(xué)校開展,一方面它簡單易行,同時(shí)成本也很低,不像真冰有那么多的要求
。另一方面突破場地的限制,更好地普及和推廣冰壺運(yùn)動。我們可以通過地板冰壺讓更多的孩
子體驗(yàn)冰壺運(yùn)動,了解基本規(guī)則。他要真正有興趣,可能會去更的地方玩真冰壺,這樣就
能大量增加參與冰雪運(yùn)動的人口。

地板冰壺
地板冰壺源于冰壺運(yùn)動,是目前國際上被世界冰壺聯(lián)合會(WCF)和國際冰壺學(xué)院(ICA)
聯(lián)合認(rèn)證的,在無冰條件下學(xué)習(xí)冰壺運(yùn)動的佳途徑;讓冰壺愛好者通過地板冰壺加深對冰壺
的了解和認(rèn)知,激發(fā)學(xué)習(xí)冰壺的熱情,并能夠順利轉(zhuǎn)換、銜接學(xué)習(xí)冰壺運(yùn)動。
在基本技術(shù)術(shù)語和戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用方面,地板冰壺和冰壺是一致的。在技術(shù)規(guī)則和競賽規(guī)則方面
,兩者也是大體相同。
相對于冰壺運(yùn)動只能在冰上進(jìn)行、入門技術(shù)要求高、學(xué)習(xí)周期長等問題,地板冰壺具有占
地面積小、易于學(xué)習(xí)和掌握、不受季節(jié)影響等特點(diǎn),只要場地平整光滑,室內(nèi)外均可隨時(shí)開展
學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、舉辦比賽。

地板冰壺板可廣泛應(yīng)用在體育場館、學(xué)校、商場、休閑場館、家庭等場所。室內(nèi),室外都可以使用,且不受季節(jié),環(huán)境溫度、場地面積等限制,拆裝方便,移動自如。
工程塑料冰壺
拓冰者研發(fā)的工程塑料冰壺,具有體積小、重量輕的特點(diǎn),可根據(jù)不同用戶群定制重量、大小不同的冰壺(少年、成年人因體重不同,為安全起見,冰壺重量也分級配置)。該冰壺滑動性好,適應(yīng)性更廣,更具娛樂性和趣味性??捎糜趯W(xué)校、教學(xué)、賓館、商場、小型娛樂場所等。

拓冰者冰雪進(jìn)校園地板冰壺產(chǎn)品優(yōu)勢:
地板冰壺場館建造技術(shù)可在3-15天內(nèi)快速搭建出地板冰壺場。地板冰壺場地可隨時(shí)拆裝,零水
電費(fèi),建造費(fèi)用是真冰場的1/5左右,且運(yùn)行和維護(hù)成本不到真冰的1/100,一年365天都
可以使用,不受氣溫影響。
拓冰者冰雪進(jìn)校園地板冰壺技術(shù)優(yōu)勢:
地板冰壺是**冰壺項(xiàng)目的陸地版,場地與壺的規(guī)格尺寸是冰壺按比例的縮小版。地板冰壺
與冰壺外形相似,也是由壺蓋、壺體構(gòu)成,壺底做了技術(shù)處理。壺體為高分子聚乙烯材料,
采用國內(nèi)優(yōu)質(zhì)石材,有韌性、光滑性,抗撞擊。
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